היי אורח,
התחבר
היי אורח
הפרעות קשב וריכוז - הפרעות קשב וריכוז כוללות מגוון של הפרעות שונות אשר משפיעות על הריכוז ויכולת הלמידה של האדם. לאדם הלוקה בהפרעות קשב סובל מאי-שקט פנימי בעיות בתפיסה מרחבית - התפיסה המרחבית היא היכולת להתמצא במרחב קבוע ובמרחב משתנה ויכולת בסיסית של יצירת תבניות במוח. תפיסה מרחבית תקינה מאפשרת שליפת אינפורמציה בצורה מהירה ונכונה, ומשליכה גם על היכולות המתמטיות ועל לימוד שפות זרות המבוססות על תבניות גרפומוטוריקה עדינה - היכולת בנגיעה של כל אצבע באגודל ומכאן יכולת שליטת האצבעות למשל בכלי כתיבה הפרעות בהתנהגות - conduct disorders - מתאפיינות בדפוס חוזר וקבוע של התנהגות דיסוציאלית, תוקפנית ומרדנית. מדובר בדפוס התנהגות מתמשך, הקשור בהפרת הכללים החברתיים מעבר למצופה על פי הגיל או בצורה חמורה יותר ממרדנות רגילה של ילדים ובני נוער גרפומוטוריקה גסה - יכולת השליטה בתנועת האיברים הגדולים של היד: כף היד, מפרק כף היד, האמה והזרוע הפרעות טיקים - טיקים הם תנועות, מחוות או ביטויים חזרתיים ופתאומיים. טיקים תנועתיים שונים נעים בין תנועות פתאומיות פשוטות, כגון קריצת עין וטלטול הראש או הכתפיים, לבין התנהגויות מורכבות כגון הבעות פנים או מחוות המתבטאות בפנים או בידיים. טיקים עשויים להיות גם קוליים ווקאליים. הטיקים נוטים להופיע בהתקפים, שביניהם פסקי זמן קצרים קשיים בוויסות החושי - קושי ביכולת האדם להשתמש במידע שהוא קולט בסביבתו או מגופו לתפקוד יומיומי
ADD - Attention-Deficit Disorder - הפרעות התפתחותיות הנובעות מפתולוגיה נוירולוגית המובנית באופן חלקי ADHD - Attention-Deficit and Hyperactivity Disorder - הפרעת קשב וריכוז עם היפראקטיביות
דיסלקציה - דיסלקציה הנה הפרעת למידה מולדת הקשורה בשפה, קריאה, כתיבה ואיות. הפרעה זו נובעת מכשל בארגון עיבוד וניתוח מידע דיסגרפיה - דיסגרפיה מתייחס לכל מיני סוגים של הפרעות כתיבה. מהלך הכתיבה כולל תהליך קוגניטיבי מורכב ורב-שלבים. פגיעות שונות בתהליך זה מולידות דיסגרפיות שונות, וטיב הדיסגרפיה נקבע על ידי השלב המסוים בתהליך זה אשר בו חלה הפגיעה, כך שכל דיסגרפיה מתבטאת בסוג שונה של טעויות במהלך הכתיבה דיסקלקוליה - דיסקלקוליה היא קושי למידה ספציפי במתמטיקה. בדומה לדיסלקציה, דיסקלקוליה יכולה להיגרם כתוצאה מגירעון בתפיסה חזותית. הלקות מתייחסת לחוסר יכולת לבצע פעולות במתמטיקה או אריתמטיקה דיספרקסיה התפתחותית - הפרעה ביכולת לתכנן תנועות מיומנות וביכולת לקשר בין מקטעים של מערכי תנועות. הקושי מתבטא בעיצוב תוכנית הפעולה ולא רק בביצוע התנועה עצמה
אבחון דידקטי - אבחון המהווה בסיס לכל בדיקה של תחומי הלמידה. אבחון זה בא לבדוק בראש ובראשונה אם קיימת לקות למידה. האבחון בודק יכולות קוגניטיביות (חשיבה ועיבוד מידע, זיכרון, קשב והתארגנות), וכן את כישורי הקריאה, הבנת הנקרא והכתיבה בעברית אבחון פסיכו-דידקטי - אבחון כוללני המשלב אבחון דידקטי, פסיכולוגי, נוירופסיכולוגי, אישיותי, וכן הערכה אינטלקטואלית אבחון נוירופסיכולוגי - אבחון מקיף לבדיקת הפרעות קשב וריכוז
אבחון BRC - בדיקה נוירו-קוגניטיבית ממוחשבת. נועדה לספק מידע מקיף ומהימן על תפקודי הקשב השונים. הבדיקה, המסייעת במתן אבחנה מדויקת של הפרעת הקשב, מהווה תמיכה משמעותית בקבלת החלטות לגבי אבחון וטיפול בהפרעות קשב, ריכוז, לקויות למידה ולקויות אחרות מבחן טובה (TOVA) - Test Of Variables of Attention - מבחן זה בא לאמוד את מידת הקשב באמצעות בדיקת היכולת של הילד לעמוד במטלה מתמשכת ומשעממת יחסית.הבדיקה ממוחשבת ומבוססת על ניתוח תגובת הנבדק לגירוי
הוראה מתקנת - הוראה המותאמת באופן אישי לצרכיו של התלמיד המתקשה לממש את יכולותיו האישיות טיפול בגישה נוירו-התפתחותית - הגישה הנוירו-התפתחותית מתחקה אחר הרצף ההתפתחותי של התפקודים, וחוקרת את ההתנסויות החיוניות לבנייתם. ביישומיה בתוך מערכת החינוך משתדלת הגישה הנוירו-התפתחותית לעצב סביבת למידה, הכוללת התנסויות בסיסיות ההכרחיות לפיתוחם האופטימלי וקידומם של כישורי הלמידה וההתנהגות של כלל התלמידים
אבחון ליקויי למידה, טיפול בלקויי למידה
ילד עם בעיות לימודיות זה עניין מטריד ולא נעים, אבל לא צריך להיכנס ללחץ. אבחון מהיר יגלה אם הוא סובל מלקות למידה כלשהי, ואז כבר יש פתרונות בשפע. מדריך מהיר להורה המודאג
נצפו לאחרונה
זאפ גרופ עושה שימוש במספר וירטואלי לפי תנאי השימוש באתר.
חיפושים